De multimodale methode kwam tot stand door een intense samenwerking van professionelen met jarenlange
                ervaring met dove leerlingen en een tekenaar. Ze richt zich tot jongeren met een taalstoornis,
                anderstalige
                jongeren en dove en slechthorende jongeren die moeite hebben met het aanleren van gesproken en
                geschreven
                Nederlands.
                 "Een woord kan je op verschillende manieren representeren. Woorden kan je opslaan in een
                            mentaal lexicon. Woorden vormen netwerken, het mentale woordenboek van de leerlingen.
                            Woordplaten zijn niets anders dan alle modaliteiten
                            (gebaar-woord-schriftbeeld-tekening/prenten verbonden in jouw hoofd), die worden
                            weergegeven
                            in een didactisch materiaal.
                            In het onderwijs weet men dit al lang."
                        
                
                        
                    
Gemaakt door: 
                    Tekenaar Johan Guns,
                    Griet Geysels,
                    Filip Loncke en
                    Marijke Lippens